Chemistry on Tour – Experimentalvorträge direkt vor Ort
Bereits mehr als 200 Experimentalvorträge an Schulen und anderen Bildungseinrichtungen in ganz Bayern und den angrenzenden Regionen sprechen für sich. Chemistry on Tour bietet eine interaktive, abwechslungsreiche und zugleich unterhaltsame Kombination aus Experimenten, Vorlesungselementen und aktiver naturwissenschaftlicher Diskussion mit den Teilnehmerinnen und Teilnehmern Ihrer Einrichtung.
Unser Ziel ist es, zu zeigen, dass Chemie auch ohne Feuer, Knall und Rauch spannend ist und direkten Alltagsbezug hat. Für Schulen greifen wir Lehrplanthemen auf und verknüpfen sie schülergerecht mit Alltagschemie und aktueller universitärer Forschung.
Das Angebot richtet sich vor allem an Schülerinnen und Schüler ab Jahrgangsstufe 10 an Gymnasien sowie an Berufs- und Fachoberschulen. Die Teilnahme ist für Schulen kostenfrei. Weitere Informationen und Antworten auf häufig gestellte Fragen finden Sie auf der FAQ-Seite.
Im Schuljahr 2026/27 findet „Chemistry on Tour“ vom 1. bis 12. März 2027 statt. Interessierte Schulen können sich bis spätestens 15. Januar 2027 bei unserem Schulbeauftragten anmelden (siehe Informationen zur Anmeldung). Gehen mehr Anfragen ein, als Termine zur Verfügung stehen, entscheidet das Los über die Vergabe der Besuchstermine.
Aktuell bieten wir folgende Vorträge an:
Experimentalvorträge (Reguläre Dauer: 90 Minuten, auf Wunsch: Kurzversion 45 Minuten)
Auf Verpackungen werden Lebensmittelzusatzstoffe meist über sogenannte E-Nummern angegeben. Viele Menschen begegnen ihnen mit Skepsis – oft ohne zu wissen, was sich hinter diesen Codes verbirgt. In dieser Experimentalvorlesung lüften wir die Geheimnisse der E-Nummern: wofür sie stehen, warum sie eingesetzt werden und wie ihre Sicherheit bewertet wird. Unabhängig davon, ob Sie am Ende Befürworterin/Befürworter oder Skeptikerin/Skeptiker sind: Sie entdecken, wie sich mit einigen dieser Stoffe auch zu Hause spannende Experimente durchführen lassen. Zugleich zeigt das Angebot den Alltagsbezug klassischer Themen der Schulchemie wie Redox- und Säure-Base-Reaktionen. Bitte beachten Sie zusätzlich die Informationen auf der FAQ-Seite.
Warum leuchten manche Stoffe? In diesem Angebot erhalten Schülerinnen und Schüler einen anschaulichen Einblick in die Fotochemie. Die Teilnehmenden lernen unter anderem die Phänomene Fluoreszenz, Phosphoreszenz sowie Bio-, Tribo- und Chemolumineszenz kennen. So entdecken sie, wo uns Lumineszenz im Alltag und in der Natur begegnet – und warum Knicklichter ganz ohne Steckdose oder Batterie leuchten. Bitte beachten Sie zusätzlich die Informationen auf der FAQ-Seite.
Dieser Experimentalvortrag zeigt, wie moderne chemische Forschung funktioniert: von der Syntheseplanung über die experimentelle Umsetzung bis zur vollständigen Charakterisierung und Aufklärung der Eigenschaften neuer Moleküle. Jedes Ergebnis ist ein Puzzleteil – erst die Summe vieler Experimente ergibt ein belastbares Gesamtbild. Abgerundet wird der Vortrag durch Informationen zum Studium der Chemie und der Molecular Science an der Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg (FAU). Bitte beachten Sie zusätzlich die Informationen auf der FAQ-Seite.
Kurze Experimentalvorträge (Speziell für Festveranstaltungen, Dauer nach Vereinbarung: 20 bis 45 Minuten)
Sie haben an Ihrer Schule etwas zu feiern? Dann passt dieser 30‑minütige Experimentalvortrag perfekt. Anhand einer Flasche Sekt (und anderen spritzigen Getränken) sowie weiterer sprudelnder Experimente wird anschaulich, wie eng alle MINT‑Fächer zusammenwirken. Bitte beachten Sie zusätzlich die Informationen auf der FAQ-Seite.
Dieser kurzweilige Experimentalvortrag zeigt, wie sich aus einfachen Alltagsmaterialien eine Batterie und ein elektrochemischer Sensor herstellen lassen. Viele der gezeigten Experimente lassen sich zu Hause problemlos nachmachen. Bitte beachten Sie zusätzlich die Informationen auf der FAQ-Seite.
Liebesschlösser zieren viele Brückengeländer. Während manche bereits nach kurzer Zeit rosten, halten andere jahrelang stand. In diesem Experimentalvortrag erfahren Sie, welche experimentellen Vorbereitungen nötig sind, damit Schloss und Liebe möglichst lange halten. Bitte beachten Sie zusätzlich die Informationen auf der FAQ-Seite.
Was hat ein Farbfangtuch mit einem Osterei zu tun? In diesem Experimentalvortrag erfahren Sie, wie Farbfangtücher funktionieren – und warum sie nicht immer den gewünschten Effekt erzielen. Erleben Sie anschauliche Experimente, die Sie mit einfachen Alltagsmaterialien auch zu Hause selbst ausprobieren können. Bitte beachten Sie zusätzlich die Informationen auf der FAQ-Seite.
Chemistry on Tour wurde gefördert durch den Fonds der Chemischen Industrie.